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IL PORTFOLIO PER L’ALUNNO DISABILE

Il minore in situazione di disabilità è spesso connotato e individuato attraverso quello che gli manca, considerando tutte le difficoltà legate alla sua situazione (…sordo, cieco, down…) anziché superarle e guardare quello che è, le risorse che ha in sé e le potenzialità che chiedono di emergere.

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